第5単元-小李在日本迎新春 最終更新日時：2024-10-27 00:00:00 日本語  設定

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表示欲望时，使用“名词1は名词2が　欲しいです”这一表达形式。“名词1”是欲望的主体，“名词2”表示欲望的对象。

• わたしは　新しい洋服が　欲しいです。（我想有套新西服。）
• （あなたは）何が　欲しいですか。（你想要什么？）
  ——新しいパソコンが　欲しいです。（想要新的电脑。）

表达相当于汉语“想～”的意思时，使用“名词1は名词2を　～たいです”。“名词1”是愿望的主体，“名词2”表示希望进行动作的对象。“たい”前接动词“ます形”去掉“ます”的形式。使用“欲しいです”或“～たいです”的时候，如果是陈述句，则第一人称“わたし”是主语。如句子是疑问句则第二人称“あなた”是主语。这两种情况的主语都可以从句子的前后关系中判断出来，因此常常省略。

• （わたしは）映画を　見たいです。（我想看电影。）
• 今日は　お酒を　飲みたくないです。（今天不想喝酒。）
• （あなたは）何を　したいですか。（你想做什么？）
  ——何も　したくありません。（什么都不想做。）

注意：如“わたしはお茶が飲みたいです”所示，“たい”的对象有时不用“を”，而用“が”表示。但“欲しい”的对象只能用“が”来表示。

• 水を　飲みたいです。（我想喝水。）
• 水が　飲みたいです。（我想喝水。）
• 水が　欲しいです。（我想喝水。）

参考：全面否定“名词＋を＋动词”时，使用“疑问词＋も＋动词否定形式”。全面否定“名词＋に/から/と＋动词”时，在这些助词后面加“も”成“疑问词＋にも/からも/とも＋动词否定形式”。全面否定“名词＋へ＋动词”时，既可以使用“疑问词＋も＋动词否定形式”，也可以使用“疑问词＋へも＋动词否定形式”。

• だれに　会いたいですか。（你想见谁？）
  ——だれにも　会いたくないです。（谁也不想见。）
• どこへ　行くたいですか。（你想去哪儿？）
  ——どこへも　行きたくないです。（哪儿也不想去。）

动词的否定形式“～ません”加上表示疑问的“か”，表面上是一种疑问形式，但其语法功能是表示提议。

• いっしょに　お茶を　飲みませんか。（一起喝茶好吗？）
• 少し　休みませんか。（休息一下怎么样？）
• 明日　故宮へ　行きませんか。（明天去故宫怎么样？）

把动词“ます形”的“ます”换成“ましょう”，可表示提议。

• ちょっと　休みましょう。（休息一下吧。）
• そろそろ　行きましょう。（咱们快走吧。）
• いっしょに　お茶を　飲みましょう。（一起喝茶吧。）

参考：“ましょう”的礼貌程度没有“ませんか”高。

表示在任何情况下事态都相同时，使用“疑问词＋でも”。

• 李さん、何を　食べたいですか。（小李，你想吃什么？）
  ——何でも　いいです。（什么都行。）
• いつでも　電話を　してください。（请你随时打电话。）
  ——だれでも　分ります。（谁都明白。）

注意：汉语的“疑问词＋都”肯定，否定时都可以使用，如“谁都明白”“谁都不明白”，但日语中用于肯定和否定的形式不同。肯定时，用“だれでも分ります”而不能说成“≠だれも分ります”。反过来，表示否定时，用“だれも分りません（谁都不明白）”而不能说成“≠だれでも分りません”。

参考：“いつも”表示“常常，经常”的意思，而“いつでも”是“无论任何时候”的意思。两者之间的区别在于“いつでも行きます”的意思是“随时去”或“有必要的话任何时候都去”，而“いつも行きます”的意思是“经常去”或“没有不去的时候”。

前面我们学习了表示确认的“ね”（第4课），“ね”也有舒缓自己的心情或想法并将之传达给对方的用法。如本课应用课文的“まず恋人が欲しいですね（我想先找一个男朋友）”以及“まじめで優しい人がいいですね（办事认真，温柔体贴的人呗）”就属于这种用法。

• 日本料理で　何が　いちばん　好きですか。（你最喜欢吃什么日本菜？）
  ——そうですね。やっぽり　お寿司ですね。（嗯……还是最喜欢寿司。）

日语的一类形容词表示静止的状态，通常不表示变化。但是，可以用“一类形容词+なります”的形式来表示性质或状态的变化。其构成方式是把一类形容词的词尾“い”变成“く”，再加“なります”。

• だんだん　暖かくなります。（天气渐渐转暖。）
• 携帯電話は　小さくなりました。（手机变小了。）
• パソコンは　安くなりました。（个人电脑便宜了。）

“一类形容词+します”用于因主语的意志性动作，作用而引起事物发生变化的场合。其构成方式是把一类形容词的词尾“い”变成“く”，再加“します”。

• テレビの音を　大きくします。（把电视机的声音开大一点儿。）
• ジュースを　冷たくします。（把果汁冰镇一下。）

和本课“语法解释1”的情况相同，用“二类形容词/名词+に　なります”的形式来表示性质或状态的变化。

• もう　元気に　なりました。（已经恢复健康了。）
• 息子は　医者に　なりました。（儿子当医生了。）
• 来年　社会人に　なります。（明年将成为社会的一员。）

和本课“语法解释2”的情况相同，这个句型表示因主语的意志性的动作，作用等而引起事物发生变化。

• 部屋を　きれいに　してください。（请把房间打扫干净。）
• 会議室を　禁煙に　します。（会议室里禁烟。）

参考：在餐馆里回答服务员的点餐询问时，可以使用“～に　します”这一形式。例如：“カレーにします（我要咖喱饭）”“コーヒーにします（我要咖啡）”。这是把自己决定的事情告诉对方的一种表达方式。

比较两个以上事物的性质，认为其中一个比较好时，可用“一类形容词+ほうがいいです”“二类形容词+な+ほうがいいです”的形式，表示自己的选择或向别人提议。

• 旅行の荷物は　軽い　ほうがいいです。（旅行行李还是轻点儿好）
• 部屋は　広い　ほうがいいです。（房间还是宽敞一点儿好）
• 子供は　元気な　ほうがいいです。（孩子还是精神一点儿好）
• 公園は　静かな　ほうがいいです。（公园还是安静一点儿好）

日语的动词可分为自动词和他动词。最典型的他动词具有主语作用于宾语而使其发生变化的含义，其宾语用“を”表示。自动词是不带宾语的动词，表示不考虑外力影响的情况下，主语自主地进行动作，或自然地发生变化，其主语用“が”表示。另外，如下所示，日语的一部分自，他动词在词形上有对应关系。

• 窓が　あきました。（窗子开了。）
• （李さんが）窓を　開けました。（小李打开窗户了。）
• タイムサービスが　始まります。（时段廉价销售就要开始了。）
• （デパートが）タイムサービスを　始めます。（百货公司开始时段廉价销售。）

「開く」有「あく」和「ひらく」这两种发音，发音为「あく」时作为自动词使用，发音为「ひらく」时作为他动词使用，而「開ける」也是他动词，其发音为「あける」，不存在「ひらける」的发音。

参考：第14课我们学习了表示“经过”“离开”的助词“を”。当自动词表示移动行为时，移动的“经过点”和“起点”用助词“を”表示（第14课语法解释5）。这里的“を”不表示宾语。另外，本课“语法解释1～4”中学习的“～なります”是自动词，“～します”是他动词。

第14课我们学习了动词的“て”形（第14课语法解释1），本课学习动词的“ない”形。“ない”形的变换方式如下：

一类动词：把“ます形”去掉“ます”后的最后一个音变成相应的“あ段”音，后加“ない”。如果最后音为“い”时，把“い”变成“わ”后加“ない”。（注意：此时不能将“い”变为“あ”。）

二类动词：把“ます形”的“ます”去掉后加“ない”。

三类动词：把“きます”变成“こない”，把“します”变成“しない”。

表示否定的命令时，使用“～て　ください”的否定形式。其构成方式为“ない形+で+ください”。

• 部屋のかぎを　忘れないでください。（请别忘了房间钥匙。）
• この部屋には　入らないでください。（请不要进入这个房间。）
• 無理を　しないでください。（请不要勉强。）

表示必须。接续方式是将动词“ない形”中的“ない”换成“なければ　なりません”。也可以用“ないと　いけません”的形式代替“なければ　なりません”。

• 李さんは　今日　早く　帰らなければ　なりません。（小李今天必须早点回家。）
• この薬は　毎日　飲まなければ　なりません。（这个药必须每天吃。）
• すぐに　書類を　送らないと　いけません。（得马上把文件寄出去。）

表示作为话题的“名词2”是什么时，用“名词2は名词1です”的形式。这里“名词2”是旧信息。同样的内容也可以用“名词1が名词2”的形式来表示。在这个句型里“名词1”仍然是新信息，“名词2”仍然是旧信息。新信息做主语时用“が”来表示。

• 山田先生は　どの方ですか。（山田老师是哪位？）
  ——山田先生は　あの方です。（山田老师是那位。）
  ——あの方が　山田先生です。（那位是山田老师。）
• 吉田課長は　いますか。（吉田科长在吗？）
  ——わたしが　吉田ですが…。（我就是吉田……）
• あなたのかばんは　どれですか。（你的包是哪一个？）
  ——これが　わたしのかばんです。（这个是我的包。）

参考：叙述直接观察到的某事情，而不是作为话题在谈论这个事物时，使用“名词が动词”的形式。因为这里也同样是新信息在做主语。

• 子供が　公園で　遊んでいます。（孩子在公园里玩儿。）
• バスが　来ました。（公共汽车来了。）

注意：“何”“だれ”“どこ”“いつ”等表示疑问的词做主语时不能用“は”，只能用“が”。因为这些词不能表示旧信息。

• だれが　いますか。　“だれはいますか。”
• どこが　痛いですか。　“どこは痛いですか。”
• 何が　好きですか。　“何は好きですか。”

“基本形”是动词的基本形式。词典中的词条都使用这一形式。各类动词“ます形”去掉“ます”的形式和“基本形”的对应关系如下：

一类动词：“基本形”最后的发音为“う”段，“ます形”去掉“ます”后的发音为“い”段。

二类动词：“基本形”为“ます形”去掉“ます”后加“る”。

三类动词：“基本形”分别为“来る”和“する”，“ます形”去掉“ます”后则为“来”和“し”。

“动词基本形+ことができます”表示能力。在回答别人的询问时，肯定的情况下可以单用“できます”，否定的情况下可以单用“できません”。

• スミスさんは　ピアノを　弾く　ことができます。（史密斯先生会弹钢琴。）
• 森さんは　中華料理を　作る　ことができますか。（森先生会做中国菜吗？）
  ——はい、できます。（是的，会做。）

当谓语部分的内容是一种动作，行为时使用这个句型。

• 私の趣味は　切手を　集める　ことです。（我的爱好是集邮。）
• 王さんの特技は　胡弓を　弾く　ことです。（小王的特长是拉胡琴。）
• 森さんの夢は　外国で　働く　ことです。（森先生的理想是在外国工作。）

参考：“动词基本形+こと”可以起到和名词同样的作用。因此，也可以用名词或名词短语来代替。名词短语指下面例子中的“車の運転”这种形式。

• 小野さんは　車を　運転する　ことが　できません。（小野不会开车。）
• 小野さんは　車の運転が　できません。（小野不会开车。）

表示一个动作在另一个动作之前发生时，使用这个句型。

• こちらへ　来る前に　電話を　かけて　ください。（来之前请打个电话。）
• 毎日　寝る前に　シャワーを浴びます。（每天睡觉前淋浴。）

这个句型也可以以“名词+の+前に”的形式使用。

• 会議の前に　資料を　コピーします。（开会之前复印资料。）

疑问词“いつ”“どこ”“だれ”等词后续“か”，表示“某时”“某地”等意思。

• 部屋に　だれかいますか。（房间里有人吗？）
• 部屋に　だれがいますか。（房间里有谁？）

“いつか”“どこか”“だれか”“何か”等本身并不表示疑问的意思，所以可用于陈述句。

• 冬休み、どこかへ　行きたいです。（寒假想去个什么地方。）
• おなかがすきましたね。何か食べましょう。（肚子饿了吧。吃点东西吧。）

第4课和第8课分别学习了助词“ね”和“よ”。这两个助词组成“よね”，表示提出自己的意见，以征求对方的同意。

当说话人确信对方和自己的意见，想法完全相同时，只用“ね”，而说话人对自己的意见，想法没有足够的把握时用“よね”。

• 手作りのギョーザの皮はおいしいですよね。（自己擀的饺子皮可好吃了。）
• この傘は森さんのですよね。（这把伞是森先生的吧？）
• 小野さんもいっしょに行きますよね。（小野女士也一起去吧？）

「私はペットが欲しいです。」

小野さんの夢はペットと一緒に暮らすことです。

最近、小野さんは引っ越しました。部屋が少し広くなりました。それに、新しいマンションでは、ペットを飼うことができます。

小野さんはペットショップに行きました。ペットショップには、いろいろな動物がいました。最近は小さい犬が人気があります。小野さんは、チワワにしました。生後六か月のオスです。チワワはあまり大きくなりません。

店員が小野さんにアドバイスしました。「寝る前に、エサをやらないでください。」「清潔にすることが大切ですが、毎日シャンプーしなくてもいいです。」

犬の名前は「ケン」にしました。ケンは小野さんの家族になりました。

ケンが来てから、小野さんは、帰宅時間が早くなりました。ケンはまだ「お座り」をすることができません。帰宅してから、小野さんは「お座り」を教えます。ケンは小野さんと遊ぶことが好きです。小野さんも毎日早く帰って遊びたいですが、たまには残業しなければなりません。小野さんは、携帯電話の待ち受け画面をケンの写真にしました。ですから、いつでもケンを見ることができます。